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初中语文课堂提问的教学艺术

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摘要摘要：本文探讨了初中语文课堂提问的教学艺术，通过多角度提问、互动性提问和开放性提问三种方式，旨在激发学生的学习兴趣，活跃课堂氛围，培养学生的思维能力和创新能力。

DOI 34gmkz0y84/8287107

作者鲁光阳

机构地区云南省文山州富宁县木央中学, ,663414

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词初中语文课堂提问教学艺术多角度互动性开放性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）