首页 > 《教学与研究》 > 2024年5期 > 中职学校生理学基础教学德育渗透方法探析

中职学校生理学基础教学德育渗透方法探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：德育教育作为一种培育精神信仰、塑造完善人格、养成道德化生活方式的教育活动，涵盖并渗透在教育和实践的各个层面，把德育教育融入到中职院校专业学习的各个环节关系到人才培育目标的实现。为此，本文探索了中职学校生理学基础教学中，挖掘生理学基础课程蕴含的隐形德育教育内容和德育渗透方法，促进了对学生思想道德与职业素质的培养。

DOI 7dm6p2zroj/8230130

作者徐振陆

机构地区安徽省淮南卫生学校 232007

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词生理学教学德育教育中职学校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）