信息化时代幼儿园劳动教育的现实困境与突破路径

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摘要 摘要:信息化时代的来临带来了前所未有的机遇和挑战,幼儿园劳动教育也面临着新的发展机遇。在信息化时代,劳动教育不仅需要面对传统的实体劳动,还需关注虚拟劳动,提供更加多元化的学习体验。通过劳动教育,幼儿可以培养实践能力、责任感和适应能力,提升信息素养。
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)