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依托高中英语教材发展学生英语写作能力

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摘要摘要：英语写作能力反馈的是学生对英语知识的综合了解状况，除了需具备一定的词汇量基础，还应当对句话构架与词语的运用精准掌控，对学生的知识、能力要求较为苛刻。英语写作能力的培育能够实现巩固英语知识、提升语言能力的目的。就现今英语教育实践而言，高中学生英语写作过程中暴露的一些问题，为解决好这些问题，老师基于教育经验，可以提出相关措施。

DOI pd5kzgnq2d/8175023

作者邓莉娟

机构地区都江堰外国语实验学校 611830

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词高中英语英语写作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）