新课程改革形势下高中化学教学研究

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摘要 摘要:本文旨在探讨新课程改革形势下高中化学教学的研究。通过分析新课程改革对高中化学教学的影响,提出了适应新课程改革发展要求的教学策略和方法。研究表明,新课程改革对高中化学教学提出了更高的要求,需要采取多元化的教学方式,注重培养学生的实践能力和创新思维,以及加强学科之间的融合。
作者 李晶
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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