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家国情怀课程资源在历史教学中的利用策略
家国情怀课程资源在历史教学中的利用策略
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摘要
摘要:“家国情怀”是历史教学要实现的五大核心素养之一,是实现立德树人的价值追求。可目前历史教学中对“家国情怀”素养的培育存在一定局限。如何利用家国情怀课程资源激发学生爱国情感,提高历史文化素养,是当下历史教学中亟待解决的问题。文章对家国情怀课程资源在历史教学中的研究与利用进行探讨,以供同行参考。
DOI
34gmk99z84/8092779
作者
徐红素
机构地区
浙江省新昌县鼓山中学
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
家国情怀课程资源
高中历史
研究价值
利用途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年2期
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