摘要
摘要:小学生正处于身体发育和学习能力培养时期,因此需要教师注重乒乓球教学工作。小学阶段是培养学生核心素养的黄金时期,这一阶段在体育课堂有效的运用乒乓球教学不仅能丰富学生的学习生活,还能借助乒乓球运动提高学生的体能,让学生在学习中获得强健的体魄。在小学生乒乓球训练过程中,教师应该充分把握广大小学生的身体素质和实际能力等,充分结合他们的乒乓球学习和训练的兴趣度,巧妙制定科学的训练方法以及训练策略,提升小学生的乒乓球运动能力,提升小学生的乒乓球运动素养,整体夯实他们的体能储备,全面促进小学生的健康成长。
出版日期
2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)