小学数学作业优化设计策略浅探

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摘要 摘要:数学作业是小学课堂教学的重要补充,是学生巩固知识、提高技能、培养思维能力的重要途径。然而,传统的数学作业设计存在一定的问题,如过于注重题海战术、缺乏创新性、忽视学生个体差异等。因此,对下文的研究具有重要的现实意义。
作者 李娜
出处 《教学与研究》 2023年23期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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