小学数学教学中对学生计算能力的培养-中国期刊网

摘要摘要：基于核心素养的教学背景下，小学数学教师在开展具体教学方案创设时，应当注重培养的计算能力以及逻辑思维，使其可以逐渐掌握数学计算的规律，实现自身数学学习能力以及综合素质显著提升的教学目标。在具体实施过程中，教师应当将数学知识与实际生活进行有效结合。从生活化的角度来对数学问题进行深入的探索分析，积累丰富的数学知识以及计算方法，推动素质教育的有效落实。