浅谈小学视唱中的音准和节奏练习

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摘要 摘要:本文围绕小学视唱训练中的音准和节奏两个主要问题展开论述。在音准训练上,需要从简单的音阶入手,逐步扩展音域并注重间隔感受的培养;选择简单的儿歌或作为训练材料;并利用重复训练和听唱结合的方式不断改善音准。在节奏训练上,要着重培养学生的速度感、节奏感和节拍感,通过肢体动作让学生体会音乐节奏的推进。音程和和弦构唱训练也是提高视唱质量的重要手段。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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