一班一特色——谈谈小学班主任创建特色班级的做法

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摘要 【摘要】本文旨在探讨小学班主任创建特色班级的做法。提出了创建特色班级的具体做法,包括制定特色教育计划、设计富有特色的教学活动、建立有效的班级管理机制和与家长积极合作。最后,总结了成功创建特色班级的经验,并展望了未来小学班主任创建特色班级的发展方向。
出处 《中小学教育》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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