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知识经济的冲击与我国高教管理模式的适应性变革

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摘要 <正>一知识经济形态的出现及其所代表的经济发展水平的达成,并不是一蹴而就的,而是一个逐渐积累的历史发展过程。这一点可以从知识经济的本质特征和核心要求——创新以及知识经济的基本生产要素——知识在经济增长和社会发展中的地位日渐上升的历史进程中得到有力佐证。首先,亚当·斯密以来的许多经济学家不时地对知识和创新在经济行为中的作用给予“偶然”的论及,如熊

DOI lg4q16kod8/80472

作者陈伟

机构地区不详

出处《国家教育行政学院学报》 1999年5期

关键词高教管理模式学术力量文化资源知识分子群体知识经济时代高等教育系统

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1999年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）