济南市中小学接送空间环境艺术设计研究

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摘要 摘要:随着我国经济建设的发展和城市化进程的加快,城市用地日益处于紧张状态,社会对教育资源的需求也日渐增长,因此城市中小学的校园规划建设大都面临着用地紧张而功能日趋复杂的矛盾。同时,我国的人均汽车保有量大量增长,小汽车成为许多城市家庭的标配,对于城市中小学,家长开车接送学生是主流的上下学方式。每逢上下学高峰,学校门前及周边道路都因学生接送而承载着巨大的交通压力,这已成为一个社会问题,也是中小学设计必须面对的难题。中小学校园接送空间的设计越来越受到社会各界的关注。该文以济南市为例,通过分析其中小学接送空间的现状,探讨如何通过环境艺术设计提升该空间的安全性、功能性、美观性及教育意义,旨在为相似城市中小学接送空间的规划与设计提供参考,改善中小学接送空间环境艺术设计对于提升学校形象、保障学生安全以及促进学生全面发展具有重大意义。
出处 《建筑设计管理》 2024年1期
出版日期 2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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