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小班幼儿美术活动中，口语表达存在问题、行为及策略

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摘要摘要：本篇文章将探讨在小班幼儿美术活动中，口语表达存在的问题以及相应的行为策略。首先，我们将分析幼儿在美术活动中可能遇到的口语表达问题，如词汇量有限、句子结构简单等；接着，我们将提出相应的行为策略，包括提供丰富的语言环境、激发幼儿兴趣、开展合作活动等；最后，我们将总结这些策略的效果，并强调幼儿美术活动中口语表达的重要性。

DOI wjv51x16qd/8018174

作者陈芳

机构地区贵州省习水县习酒镇中心幼儿园 564600

出处《中国教工》 2023年23期

关键词小班幼儿美术活动口语表达存在的问题行为及策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）