小学英语跨学科单元整体教学的探索与实践

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摘要 摘要:随着教育改革的深入推进,跨学科教学已成为教育领域关注的热点。在小学英语教学中,如何有效地进行跨学科单元整体教学,提高学生的英语应用能力和综合素质,是教育工作者面临的重要课题。本文旨在探讨小学英语跨学科单元整体教学的理论和实践,通过案例分析、课堂观察等方法,总结经验,为相关教学提供参考。
出处 《教学与研究》 2023年23期
出版日期 2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)