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幼儿园教育中的游戏化学习活动

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摘要摘要：本论文探讨了在幼儿园教育中应用游戏化学习活动的重要性和效果。游戏化学习活动不仅能够激发幼儿的学习兴趣，还能促进他们的认知、社交和情感发展。通过分析相关文献和实践案例，本文总结了游戏化学习活动的设计原则和实施策略，并提供了一些建议，以帮助教育者更好地在幼儿园教育中应用游戏化学习活动。

DOI 6jrppomxd5/7960615

作者李杨

机构地区（伊美区美溪中心幼儿园黑龙江伊春 153000）

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词游戏化学习幼儿园教育学习兴趣认知发展社交发展情感发展教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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