“云连接论”视域下的大学英语在线课程深度学习模式构建

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摘要 摘要:本文以云连接论为理论框架,探讨了在大学英语在线课程中构建深度学习模式的策略。通过分析大学英语在线课程的现状和存在的问题,以及云连接论在认知连接、社会连接和情感连接方面的应用,提出了深度学习模式的构建策略。这些策略包括创设情境与引发情感、合理布置课程设计与学习任务、合理使用在线教学工具与资源,以及提供个性化学习支持与服务。通过实践与应用,验证了深度学习模式在大学英语在线课程中的有效性和可行性。本文的研究成果对于改善大学英语在线课程的学习效果和促进学生深度学习具有一定的参考价值。
作者 李博
出处 《教学与研究》 2023年21期
出版日期 2024年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)