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思政体验课程的痛点及优化路径探析

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摘要摘要：思政体验课程是现代教育中的重要组成部分，但在实际应用中存在诸如教学内容单一、教育方法不够灵活和学生参与度不高等问题。为解决这些问题，本文探讨了思政体验课程的优化路径，包括引进多元化的教学内容、采纳创新的教育方法、努力增强学生的参与度，以及构建全面的评价体系。这些策略旨在帮助教育者更好地适应现代教育的需求，确保学生能够在一个更加充实和有意义的环境中学习。本文旨在提供一个系统的分析，为思政体验课程的改革与发展提供参考和启示。

DOI 5jorgw06jv/7873636

作者田黎明

机构地区郑州科技学院

出处《中国科技人才》 2023年19期

关键词思政体验课程痛点优化路径

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2023年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）