首页 > 《中国教工》 > 2023年20期 > 指向文化自信的小学语文课堂教学实践探析

指向文化自信的小学语文课堂教学实践探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：文化自信是我国教育部门提出的，新课改的核心素养中的内容之一。弘扬中华优秀传统文化，培养学生的民族自豪感，树立学生的精神信念，坚定学生的民族文化自信心，是语文教学中在育人方面的集中体现。教师作为学生的引导者，特别是小学语文教师，要紧紧跟随时代的步伐，发挥语文学科在文化自信方面的优势，积极地培养学生的文化自信，使学生主动参与到中华文化的传承中去，继承我们中华民族千年以来的优秀的文化，增加学生的文化知识，提高学生的思想道德素养，实现学生的全面发展。

DOI ojnnoe51jr/7860237

作者姓名许雅云

机构地区学校漳州市第二实验小学

出处《中国教工》 2023年20期

关键词文化自信小学语文课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）