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浅谈如何提高小学语文习作教学效率

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摘要摘要：在新课标引领下，义务阶段教育工作得到了质的发展。在小学教育体系中，语文学科作为其中重要的组成部分，受到了来自社会各界的广泛关注，而作文是语文课堂中的重要一环，在试卷整体分数中占据着较大比例，其教学效果也充分展现了学生的学科素养。小学语文教师需要积极反思自身存在的问题，引进先进的教学经验，积极实践，进一步提升课堂教学质量，促进学生的素质发展。文章根据当前教学中存在的问题进行了深入分析，提出了一系列改进措施，希望可以为同行提供一定的参考。

DOI ojz230oej5/7853370

作者魏春果

机构地区河南省平顶山市新华区体育路小学 467000

出处《时代教育》 2023年15期

关键词小学语文习作教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）