戏剧表达·戏剧创作·戏剧表演——学前儿童戏剧教育内容建构

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摘要 学前儿童戏剧教育是在激发儿童创作戏剧的过程中,培养儿童乐于并善于用戏剧语言(符号)表达自我、思考和认识周围世界,指向人文精神的一种审美教育。它的内容包括三个层面:戏剧表达、戏剧创作和戏剧表演。
机构地区 不详
出版日期 2009年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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