小学数学学科任务型教学设计与实践研究

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摘要 摘要:本文旨在探讨小学数学学科任务型教学设计与实践。通过研究,我们发现任务型教学能够有效地提高学生的学习兴趣和动力,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。同时,任务型教学还能够更好地满足学生的学习需求,提高教学质量和效果。本文将介绍任务型教学的概念、特点、设计原则和实施步骤,并通过实际案例分析其应用效果。
作者 周莹
出处 《中小学教育》 2021年14期
出版日期 2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)