高校专业课程慕课建设与教学实践

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摘要 摘要:慕课是“互联网 + 教育”深度融合的产物,近年来,在推进高校教学改革、建设学习型社会方面的积极作用越来越明显。本文通过分析工科专业课特点,结合我校专业课《钻井与完井工程》的慕课建设与教学实践经验,深入探讨了高校工科专业课的慕课建设中课程定位、课程体系重构,以及慕课应用于工科专业课混合式教学、强化教学质量管控的有效措施,以期为更多的工科专业课的慕课建设和应用提供有益的借鉴。
出处 《教育学文摘》 2023年11期
出版日期 2023年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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