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2023年12期
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竖笛进课堂的效应与意义
竖笛进课堂的效应与意义
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摘要
摘要:《音乐课程标准》指出,器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。器乐教学作为音乐新课程的重要组成部分,对于学生整体音乐能力的形成和音乐素养的提高,都是至关重要的。而器乐演奏教学的这一发展态势,既反映了音乐教育本体属性的全面回归,也给我们提出了一个如何充分发挥器乐教学在审美教育中作用的重要思考。
DOI
rj81v6y740/7655682
作者
林瀛
机构地区
沈阳市沈河区文萃小学 110015
出处
《中小学教育》
2023年12期
关键词
竖笛教学 理解旋律 注重聆听
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年12期
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