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《教学与管理:理论版》
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2009年6期
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论美术教育中学生综合艺术素养的培养
论美术教育中学生综合艺术素养的培养
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摘要
美术是基础艺术教育课程的主要内容之一,是以知识技能与人文素养相结合为培养目标,即知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观的综合艺术教育,以培养学生的艺术素养,使他们成为一个能走进展览馆欣赏艺术作品,并能艺术化生活的人。在培养目标的引导下,如何在人文精神的统领下,从审美的角度、从视觉特质的感知与创新意识的培养着手进行教学,
DOI
3j7xlo2m41/762577
作者
孟晓凤;谢笑添
机构地区
不详
出处
《教学与管理:理论版》
2009年6期
关键词
综合艺术素养
培养目标
美术教育
中学生
艺术教育课程
知识技能
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与管理:理论版
2009年6期
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