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小学体育教师教学能力现状及其培养

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摘要摘要：本研究旨在探讨小学体育教师的教学能力现状，并提出相应的培养策略。通过对小学体育教师的教学知识与理论掌握、教学方法与策略运用、课堂管理与组织能力以及评价与反思能力的分析，揭示了目前存在的问题与挑战。基于此，提出了培养小学体育教师教学能力的策略，包括教育培训与专业发展、教学实践与经验分享、教师培训课程设计与实施等方面。最后，提出了加强教师专业素养和知识更新、提供多样化的教育培训机会、加强教师间合作与交流等建议，以促进小学体育教师教学能力的提升和发展。

DOI kd2kvvlkd6/7601662

作者钱加虎

机构地区旺苍县东河小学

出处《教育学文摘》 2023年14期

关键词小学体育教师教学能力现状分析培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）