社会发展与政治变迁：初中地理与历史政治的互动教学

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摘要摘要:本文探讨了初中地理与历史政治的互动教学，重点关注社会发展与政治变迁之间的紧密联系。通过将地理与历史的知识融合，学生能够深刻理解地理环境与政治变革之间的相互影响。主要论点在于强调互动教学在拓展学生视野、培养综合素养方面的重要作用，以及如何在教学中有效实施这一互动模式。

DOI 54kqe0y24k/7599481

作者刘亚新

机构地区廊坊市固安县廊坊华夏幸福学校初中部 065500

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词初中教育，地理与历史，互动教学，社会发展，政治变迁

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）