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浅谈如何培养小学生的自我体育锻炼兴趣和习惯

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摘要摘要：在新课标改革的背景下，我国为了贯彻落实素质教育，进一步加强五育融合教学，全面提高小学生的体育综合素质。小学体育教师就要进一步加强教学研究，本着培养学生体育爱好，培养学生体育运动习惯，增加学生体育学习兴趣的教育理念，积极地开展教学设计，利用多元化的方式，构建立体化的体育教学课堂，促进学生体育学习与成长。本篇文章就是基于浅谈如何培养小学生自我体育锻炼兴趣和习惯进行研究，结合目前体育教学的现状，提出具体的教学指导策略，构建高效的体育教学课堂，促进学生体育学习与发展。

DOI n49lqo334y/7565359

作者韦鉴

机构地区钟山县钟山镇第九小学，广西贺州542699

出处《中国教师》 2023年6期

关键词小学生自我体育锻炼兴趣和习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）