摘要
摘要:初中语文是学生学习其他课程的重要基础,随着新课程改革的开展,在初中语文教学中不仅要向学生传授一定的识字、阅读、写作的重要知识,还需要对学生进行情感教育,帮助学生树立正确的情感价值观,培养良好的个人行为修养,全面提升学生的综合素质。但是目前我国初中语文教学过程中对于学生的情感教育有所欠缺,学生对于文学作品中的情感缺乏一定的感知能力。本文通过分析初中语文教学中情感教育的重要性,探讨在新课程改革的教学背景下如何开展情感教育。
出版日期
2023年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)