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探索幼儿园幼小衔接的实施办法与策略

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摘要摘要：本文探讨了幼儿园幼小衔接的实施办法与策略，旨在有效推进幼小衔接，提高孩子们的学习和发展水平。文章介绍了幼儿园幼小衔接的意义和背景，强调了其对孩子们顺利过渡到小学阶段的重要性。并分析了当前幼小衔接中存在的问题和挑战，如教育理念不同、教学内容和方法的转变等。同时在此基础上提出一系列实施办法和策略，包括建立幼小衔接机制、加强专业培训、优化教学资源等。最后文章通过一些实际案例，结合理论分析，验证了这些实施办法的可行性和有效性。本文的研究对于促进幼小衔接的顺利进行具有重要的借鉴意义。

DOI zdlxv0w2dl/7517064

作者王歧

机构地区齐河县仁里集镇中心幼儿园

出处《中国教师》 2023年12期

关键词幼儿园幼小衔接实施办法策略教育发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）