首页 > 《中国教师》 > 2023年7期 > 应用型高校土木工程专业人才培养路径探索

应用型高校土木工程专业人才培养路径探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文致力于探究应用型高校土木工程专业人才培养的路径问题。首先从现有教育体系的角度进行分析，挖掘现行体系下的不足之处，然后通过教育理论和实践相结合的方法，探讨针对土木工程专业学生的特点，合理设置课程和实践环节。最后提出了一套人才培养方案，旨在更好地培养学生的实际工程能力和综合素质，以适应现代土木工程行业的发展需求。

DOI 2d3573wlj9/7511167

作者黄秀

机构地区广西职业师范学院 530001

出处《中国教师》 2023年7期

关键词应用型高校土木工程人才培养课程设置实际工程能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郭高原. 应用型高校旅游管理专业人才培养路径探讨.,2023-04.
2李磊磊,蒲嘉霖 ,黄文兵, ,刘雪蓉,李勇,付振一. “新工科”背景下地方应用型高校土木工程专业人才培养模式探索.建筑技术科学,2022-07.
3郑友赋. 基于应用型本科航海技术专业人才培养路径探索.,2022-11.
4仇育鲜. 高校应用型日语专业人才培养模式探索.教育学,2021-01.
5司伊雪. 应用型高校金融专业人才培养探析.,2022-05.
6王晓初;赵柏冬;张忠;杨春峰. 土木工程专业应用型人才培养模式的探索与实践.职业技术教育学,2006-03.
7梁敏. 产教融合模式下应用型高校财务管理专业人才培养路径.教育学,2020-11.
8王许雅. “业财融合”背景下地方应用型高校财会专业人才培养路径研究.教育学,2024-04.
9石义海. 示范性应用型本科院校土木工程专业人才培养体系构建.政治经济学,2009-02.
10代新玲. 数字经济专业应用型人才培养路径探究.教育学,2023-07.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

应用型高校土木工程人才培养课程设置实际工程能力

返回顶部