幼儿园区域活动环境创设的策略研究

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摘要 摘要: 随着教育事业的不断更新和发展,幼儿教育日益成为人们关注的焦点,学前教育是启蒙阶段,直接关系到孩子们将来的发展。由于幼儿园孩子的年龄特点,因此幼儿园的教学融入到区域活动中。为了展现幼儿园区域活动环境创设的价值,教师在创设区域活动环境的过程中不能盲目投放活动材料,应该确保投放材料的目的性,符合幼儿成长需求。
出处 《中国教师》 2023年9期
出版日期 2023年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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