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双减政策下小学语文多样化作业的设计与实施

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摘要摘要：在双减政策的背景下，小学语文教育需要更加注重学生的全面发展和创造力培养。多样化作业设计成为关键策略，旨在减轻学生负担，促进语言能力和创造性思维的培养。本文首先介绍了双减政策对小学语文教育的影响，然后提出了多样化作业设计的原则与方法。接着，论文探讨了多样化作业的实施策略。同时，论文强调了教师的角色与支持，包括教师的角色转变、指导与反馈策略以及与家长的合作与沟通。本论文的研究对于指导教师实施多样化作业，促进小学语文教育的创新和发展具有重要意义。

DOI rj8rq3epd0/7458734

作者张健

机构地区黑龙江省鸡西市园丁小学 158100

出处《时代教育》 2023年10期

关键词双减政策小学语文多样化作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）