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近十年国内中小学英语课程资源开发研究综述

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摘要摘要：基础教育阶段的英语课程资源开发一直备受学界关注。本研究主要根据知网引擎搜索出有关基础阶段的英语课程资源研究文献，通过教材资源，数字化学习资源，学生资源，教师资源，乡土课程资源五个方面分析与梳理，探讨相关研究的成果以及存在的不足，以望为该领域的研究者和一线英语教师的研究和实践提供启示。

DOI ojzrgrvrd5/7422646

作者宁钊

机构地区广西师范大学外国语学院广西，桂林 541006

出处《双语教育研究》 2023年6期

关键词英语课程资源基础教育开发与利用

分类 [][]

出版日期 2023年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）