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小学美术教学中培养学生动手能力的有效途径

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摘要摘要：课堂知识的传授只是教学目的之一，培养学生的综合能力才是教学的真正目的。小学阶段的美术教育应充分尊重小学生的身心发展规律，调动学生学习美术的积极性，进而培养与提高学生的动手能力，让学生积极地参与课堂教学，进行探究性、合作性地学习。

DOI lj1wkvy5dv/7370192

作者王雷

机构地区内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗第四小学

出处《中国教师》 2023年7期

关键词小学美术动手能力学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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