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基于统觉理论的抽象概念激趣

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摘要赫尔巴特（1776—1841）是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家，科学教育学的奠基人。赫尔巴特首次提出了教育学应以心理学为基础，从而使教育学建立在科学的理论基础之上。他提出了多方面兴趣学说，认为人具有多方面的兴趣，教学的直接目的是培养多方面的兴趣。赫尔巴特是近代教育科学的创始人，他的理论对后世影响极大。其中统觉理论和兴趣理论在一定程度上对新课程改革下的物理课堂教学有着莺大的指导意义。

DOI n4908o394y/736311

作者易忠兵

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学物理教与学》 2009年2期

关键词抽象概念统觉物理课堂教学科学教育学激趣赫尔巴特

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）