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《中国教师》
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2023年6期
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浅谈增强班级凝聚力的策略
浅谈增强班级凝聚力的策略
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摘要
摘 要:有经验的班主任不难发现问题较多的班级,其根本原因就是班级凝聚力不强,表现在班级的生生关系、师生关系不够融洽,这就给管理工作带来很大的难度。对于这样的问题班级,班主任要确定共同目标,明确班级方向;巧妙化解冲突,营造和谐氛围;开展集体活动,培养合作精神。由此增强班级凝聚力,促进学生全面发展。
DOI
ojn06e8gdr/7307413
作者
戴桂金
李东梅
机构地区
广州市天河区新元小学,广东 广州 510660
出处
《中国教师》
2023年6期
关键词
班级
凝聚力
和谐
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年6期
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