首页 > 《教学与研究》 > 2023年5期 > 美术课堂教学导入的艺术性探究

美术课堂教学导入的艺术性探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在初中美术教学中，课堂导入是重要环节，这关系着一堂课的成功与否。好的课堂导入可以激发起学生的学习欲望，培养起学生的学习兴趣，让学生积极主动参与到教学活动中来，增强课堂教学效率和质量。所以，初中美术教师要具备良好的“导课”艺术。本文针对美术课堂教学导入的艺术性进行了相关探讨，希望能通过多样化的课堂导入方式激发学生对美术的学习兴趣，提高学生美术水平。

DOI pd57r502j7/7237271

作者柳馨媛

机构地区大庆市祥阁学校二部

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词美术课堂教学导入艺术性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）