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小学道德与法治课堂中时政教学加入的应用探究

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摘要摘要：道德与法制是我国教育事业发展中的一个重要课程，小学生正处于培养综合能力的最佳时期。因此，教学中教师应重视时政内容的渗透，有助于提高学生学习能力和时政分析能力。如今国家社会发展对专业人才需求量越来越大，为了能够为国家经济建设夯实基础，本文就小学道德与法制课堂中时政教学加入的应用展开探究，目的是为了培养学生自主创新意识，能够积极参与到时政学习中，进而为国家经济发展培养一批德才兼备的优秀人才。

DOI lj1xl56r4v/7220992

作者吴建华

机构地区（岳池县大石小学校四川广安 638399）

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学道德与法治时政教学应用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）