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谈高师声乐教改对专业教师的能力要求

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摘要谈高师声乐教改对专业教师的能力要求张晓钟，王必主在高师音乐专业的声乐教学中，如何不断提高教学质量，如何培养适应于基础教育的音乐教育人材，关键在于教师，在于教师专业能力的具备。然而，在全国高师普遍展开的声乐教学改革中，以声乐集体课与个别课相结合的教学模...

DOI 54y699ykd0/721176

作者张晓钟;王必主

机构地区不详

出处《中国音乐教育》 1996年6期

关键词高师声乐教师集体教学声乐教学专业教师教学内容歌唱技能

分类 [艺术][音乐]

出版日期 1996年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）