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初中语文阅读教学中培养学生创造力的策略

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摘要摘要：随着社会的进步，我国教育事业也迈向了新的台阶。语文是一门语言类课程，阅读在其中占有重要地位。为此，教师教学时需格外重视这一部分，从学生发展角度出发，选择合适的阅读教学方法，注重发展探究性阅读和个性化阅读，锻炼学生创造力。另外，在阅读课堂中学生的探究能力、个性都会得到尊重，改变他们对于阅读看法的同时，提高阅读教学质量。

DOI rj8w3ozyj0/7148858

作者刘惠杰

机构地区云南省曲靖市罗平县阿岗第一中学

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词初中语文阅读教学创造力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）