问题导向式健康教育对肋骨骨折患者生活质量及疼痛程度的影响

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摘要 目的:探讨问题导向式健康教育对肋骨骨折患者生活质量及疼痛程度的影响。方法:选取2021年3月~2023年5月我院86例肋骨骨折患者为研究对象,为其实施手术治疗,依据护理措施方案不同分为对照组与观察组两组,每组患者例数为43例,对照组术前术后均予以常规健康教育,观察组术前术后均予以问题导向式健康教育护理。对比两组护理前后疼痛程度评分(VAS),对比两组手术前、术后3个月生活质量评分(WHOQOL—BREF)。结果:护理后观察组VAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);术后随访3个月,观察组WHOQOL—BREF评分较对照组升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:问题导向式健康教育利于提升肋骨骨折患者生活质量,减轻患者疼痛程度,促进患者早日康复。
出版日期 2023年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)