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“家校共育”模式在小学德育中的应用分析

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摘要摘要：小学德育教育的开展应重视家校共育策略的实施，原因是家庭教育在学生成长中具有的作用显著较大，并且可以弥补学校德育教育实施中存在的不足，比如学校德育存在难以在学生生活中进行有效的德育教育引导，通过家庭教育的实施可实现德育教育落实到学生生活中，在有效弥补学校德育教育存在的不足的同时，充分发挥出德育教育的作用，促进学生全面健康成长与发展。因此，小学德育教育要有效设计家校共育实施策略，将其具有的作用全面发挥出来。

DOI wjvg6q3nj7/7114002

作者林德辉

机构地区茂名市电白区马踏镇龙湾小学广东省茂名市 525434

出处《中国教工》 2021年20期

关键词小学德育家校共育应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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