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中学音乐欣赏课堂教学效果的提升途径
中学音乐欣赏课堂教学效果的提升途径
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摘要
摘要:新形势下,中学音乐课堂已从单纯教学音乐知识或技巧,逐渐过渡到以审美欣赏为主,在音响体验感受中,对音乐有更深层次理解欣赏的课堂形式。当前,我国中学音乐教育面临全新挑战,如何在全新时代背景下,通过多种途径提升中学音乐鉴赏课程质量,为培养综合素质较高人才打下良好基础。
DOI
3j7gr8w5j1/7112005
作者
徐慧
机构地区
广州市天河区暨南大学附属实验学校 广东广州 510632
出处
《中国教师》
2021年27期
关键词
音乐欣赏 审美体验 教学效果 提升途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年27期
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