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中学数学构造法的模式

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摘要 “当数学家们转向抽象时,有一件最为门外汉所不能理解的事情:那就是直觉的图象必须被转化为一种符号构造。”这是著名数学家韦尔在《数学的思维方式》中向我们介绍构造法时讲的一段话。面对中学数学思维和方法这个课题,其中构造法的模式是值得我们去研究的。因为中学数学中不少问题用常规方法不容易解,但是用构造法却能顺利解决。用构造法解题是一种创造性思维活动。因此,探索中学数学构造法的模式,无疑会对培养学生的创造能力起着促进作用。

DOI wjvkzk0wd7/706374

作者佟建华;李海滨

机构地区不详

出处《张家口职业技术学院学报》 1999年2期

关键词构造法中学数学创造性思维不等式创造能力思维方式

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 1999年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）