基于新课标理念的初中化学创新实验教学

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摘要 摘要: 化学学科中很多理论知识与化学方程式都是基于实验得出来的,因此,在初中教育的过程中一定要意识到实验的重要作用,使得理论知识可以转化为实验内容,降低知识的理解难度,进而搭建化学的基本框架。与此同时,化学实验的开展也可以让学生对物质的性质和变化规律形成正确认知,强化动手操作能力,有利于核心素养的形成与发展。本文主要针对当前化学实验教学中面临的问题以及初中化学创新实验教学策略等内容,强调实验的在化学中的价值,旨在提高初中化学教学质量,满足新课标理念对化学教育的要求。
出处 《教学与研究》 2023年4期
出版日期 2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)