电工电子课程教学实践分析

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摘要 摘要:当下高校进行电工电子课程教学时,通过课程教学,提升学生对电工电子课程内容的理解认知度以及学习课程内容的兴趣性,增强学生的学习体验,并加强学生对课程内容的深度学习。电工电子课程进行教学实践过程中,教师应当考虑到电工电子课程有着内容复杂多样性且存在学习困难性的问题。基于此,如何开展电工电子教学的课程内容,是当下教师进行高校教育过程中所要考虑到的重点问题,也是本文所要讨论的重点问题。
出处 《家园·电力与科技》 2023年4期
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出版日期 2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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