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关于构建小学数学发展性评价体系的思考探究
关于构建小学数学发展性评价体系的思考探究
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摘要
摘要:众所周知,评价是基于一定的评价标准对事或者人所作出的价值判断。在学生的成长过程中,长期处于被评价的状态,最常见的就是教师以学习成绩评价学生的学习水平。而在学习过程中,对于每一门课程上的评价,并不能简单地用学习成绩或是他人评价得出正确的全面的结论。本文将就关于构建小学数学发展性评价体系的思考探究,重点介绍构建小学数学发展性评价体系的重要性以及如何构建小学数学发展性评价体系。
DOI
kd2vzr6kj6/7042486
作者
余冰心
机构地区
重庆市南川区水江镇双溪小学校408400
出处
《时代教育》
2023年2期
关键词
小学数学
发展性评价体系
评价体系的构建
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年2期
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