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《教育学文摘》
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2023年2期
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论小学数学说理课堂的实践
论小学数学说理课堂的实践
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摘要
摘要:在小学教育中,逐渐明确数学教学方向,其中,针对素质教育发展趋势来看,教师不仅仅要向学生传递数学内容,还要加强说理课堂的构建,这对学生学习数学是有益的,容易让学生获取更多的数学经验,同时,教师必须创新数学教学环境,以便于激起学生对数学课程的热情,有利于改变学生对数学的看法,一定程度弱化传统教学中的弊端性,本文就论小学数学说理课堂的实践提出以下论述观点。
DOI
pj0q5epv4y/6968799
作者
何永进
机构地区
福建省漳州市金峰小学363000
出处
《教育学文摘》
2023年2期
关键词
小学教育
数学教学
说理课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2023年2期
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