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“课程思政”视域下的高中英语阅读教学实施路径研究

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摘要摘要：课程思政是指以立德树人作为教育根本任务，在高中英语学科教学中融入思想政治元素，提高学生思想政治觉悟的全员、全程、全课程的育人形式。在阅读中高中英语教师解析价值观念，阐明文化自信的重要意义，坚持落实为党育人原则，注重思想引导，充分顺应当今时代素质教育理念下全面发展要求，立足英语学科核心素养，针对阅读教学进行优化提升。

DOI 7j6on8n7j0/6945366

作者李方方

机构地区江苏省海安市南莫中学

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词课程思政高中英语阅读教学实施路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）